Disabilità, DSA, Gioco e Inclusione

Sono finalmente riuscito a recuperare il link dell'incontro tenutosi a Lucca su Disabilità, DSA, Gioco ed Inclusione a cui ho avuto l'onore di essere tra i "relatori" ad opera del Games Research Center.

Papyrus disponibile per Natale

Papyrus è disponibile all'acquisto nei negozi! Da ieri Papyrus è nel catalogo gioco DVGames e quindi acquistabile da parte di negozianti per il Natale! 

Io e gli altri autori siamo veramente contenti di questa notizia e non vediamo l'ora di sapere se il gioco vi è piaciuto!

Educere Ludendo ospite sul Podcast GSNT!

Ragazzi che onore essere ospite sul podcast di GSNT!
Se volete sentire le 4 chiacchere che abbiamo fatto assieme al grande Simarillon ascoltate questa puntata!

La mia Prima Lezione

Oggi vi racconto una storia di quando, durante il dottorato, venni chiamato a sostituire il mio professore per le esercitazioni di Fisica II a geologia a Milano.

Non ricordo che anno era, il 2005 o il 2006. Bah! Di fatto era la prima volta che mi trovavo davanti a degli studenti universitari. Certo la materia la conoscevo. Il professore mi aveva lasciato tanti esercizi degli scritti degli anni passati da usare nell'esercitazione. Ma fare uno scritto tale quale mi sembrava una grossa perdita di tempo. I ragazzi cadevano all'orale come le foglie d'autunno dagli alberi.

see http://myslu.stlawu.edu/~jmil/physics/labs/104_lab/setup_manual/blackboard/series-parallel-circuits_bboard.shtml

Decisi di fare qualcosa di diverso. Partii scrivendo 3 esercizi lunghi e apparentemente complicati alla lavagna. Dopo 10 minuti di scrittura in completo silenzio... dissi: "bene ora risolviamo questi esercizi: ma state attenti... non è detto che la soluzione sia corretta 😛"

Uno dei ragazzi rispose: "Beh cominciamo bene", gettando rumorosamente la matita sul banco. Lo squadrai e risposti: "Beh, se pensate che il fatto che uno sia dietro ad una cattedra gli impedisca di commettere errori state sbagliando approccio"

Dissi quella frase perché mi era capitato di sentire gli studenti lamentarsi durante gli orali dicendo: "ma professore questo è esattamente quello che lei ha scritto alla lavagna" e lui rispondere: "impossibile: e comunque è evidente che lei non ha capito nulla, bocciato!"

Poi mi misi a risolvere quegli esercizi in maniera frontale. Li avevo pensati tutti perché fossero semplici se usavi la testa per fare delle semplificazioni, ma se li affrontavi in maniera frontale diventavano troppo lunghi da risolvere.

Inizia e l'aula rimase in silenzio... quando, dopo 10 minuti passati a scrivere i primi passaggi su di un circuito elettrico, uno studente mi interruppe dicendo: "scusi professore, ma se facciamo cosi non è più semplice..." sorrisi e rimasi fermo per qualche secondo, poi ripresi lo sguardo severo e mi girai gli dissi: "Davvero? Mi dica cosa dovrei fare..." e inizia a seguire le sue istruzioni. Anche altri intervenirono.

Beh spero di aver lasciato il segno quel giorno... fortunatamente non fui chiamato a fargli gli orali e men che meno a correggere gli scritti. Ma so che all'esame successivo nessuno disse: "ma professore questo è esattamente quello che lei ha scritto alla lavagna"

Approcciarsi all'insegnamento usando la gamification per me significa questo. Riuscire a stimolare i ragazzi su di una cosa. Usare tecniche che catturino la loro attenzione e li portino verso l'argomento trattato... o meglio li portino a usare la testa che sempre hanno applicandola alla materia che magari non amano. Correggere i loro atteggiamenti sbagliati senza fargli la predica.

Certo, essere un buon insegnante non è una cosa che si ha dalla nascita. Quel giorno era la somma di oltre 10 anni di corsi da educatore fatti con la FOM, di 10 anni di oratorio domenicale, oratorio estivo e campeggio. Di oltre 5 anni da catechista. Di decine di libri letti. Ma anche di oltre 15 anni di giochi di ruolo, giochi da tavola.

Vi lascio qualche link da guardare Innanzitutto Davide con il suo Mathsegnale, ma anche La Fisica che ci piace da grande ispirazione

Buona giornata

I Giochi Educativi - parla il professore Teooh!

Questo video è una Bomba per tutti gli educatori ed insegnanti che vogliono usare i giochi da tavolo come strumenti Educativi!

Come sapere è una delle tematiche che mi sta maggiormente a cuore ma e quindi sono veramente contento di promuoverlo su Educere Ludendo. Eggiah promuoverlo perché il video lo ha realizzato Teo Boca di Recensioni Minute! Che voglio ringraziare per avermi concesso l'opportunità di condividerlo!

In questo video Teooh! tratta un argomento che avevamo iniziato a discutere qualche anno fa: come poter utilizzare un gioco con finalità educative. Bene in circa 40 minuti riassume davvero tanti concetti con esempi molto pratici soprattutto se lavorate con Adolescenti, Giovani o Adulti!

Buona visione!

Payrus - il primo giorno a Lucca Comics & Games 2022

Ed eccoci al Day One!
Finalmente oggi vede la luce il mio primo gioco da Tavola.

Per chi ha occasione potrà provarlo già da oggi a Lucca Comics & Games allo stand Gioco Inedito - CAR293 oppure allo stand Gioca con l'Autore CAR537!

Il gioco ha vinto il premio "Gioco Inedito 2022" indetto da Lucca Comics sulla tematica "Geroglifici". 

La motivazione dei Presidenti della giuria curatori del museo Egizio di Torino: Paolo Marini e Federico Poole è stata: “La scelta del gioco vincitore è ricaduta su “Papyrus” per diverse motivazioni. Fra le più importanti sicuramente il fatto che nel gioco sia radicato molto bene l’aspetto egittologico, perché la possibilità di ricostruire delle parole giocando permette ai giocatori di avvicinarsi a quello che è il mondo dell’Antico Egitto e, in particolar modo, dei geroglifici. In più, ci sono diversi particolari dinamici che rendono il gioco molto avvincente. Abbiamo pensato al fatto che l’autore, nei limiti della dinamica del gioco che gli impone una combinazione limitata di carte geroglifico, abbia comunque cercato di riprodurre delle parole che effettivamente appartengono alla lingua egiziana e che troviamo scritte in geroglifico. Quindi, abbiamo apprezzato l’intento didascalico e la volontà di rapportarsi ai geroglifici. È un gioco di carte che ha un elemento di strategia e sicuramente anche di fortuna e offre una prospettiva sul magico e misterioso mondo dei geroglifici.”

Il gioco incarna lo spirito di Educere Ludendo! 

Grazie a tutto il team di Fun Factor Game Studio: Maurizio Giacometti, Francesco Testini, Dario Massarenti e Matteo Sassi ed al team di sviluppo di DV Games per averci portato a questo traguardo!

Gioco da Tavolo e di Ruolo, Accessibilità e Inclusione

Se siete interessati al tema di Accessibilità ed Inclusione trattato nel mondo dei giochi da tavola ecco una conferenza a cui ho partecipato durante Play 2022